博思數據：2013年我國教育行業IT投資達522.2億元 同比增長18.1%
2014-06-06 來源：博思數據研究中心 8條評論
導讀: 博思數據：2013年我國教育行業IT投資達522.2億元 同比增長18.1%，《教育規劃綱要》中提出實施國家教育信息化工程，其中的主要內容之一是提高中小學每百名學生擁有計算機臺數，逐步實現中小學每個班級均能開展多媒體教學，這將帶動基礎教育行業對PC設備和多媒體教學系統的采購需求增長。
2010年7月，教育部發布了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》（以下簡稱《教育規劃綱要》），這將為教育行業IT投資增長提供有利支撐。教育行業信息化在“十二五”時期將快速發展，加快教育信息化進程，是教育改革發展的必然要求，體現了中央和各級政府對教育信息化的高度重視。
據博思數據發布的《2014-2018年中國教育信息化市場監測及投資前景研究報告》顯示， 2010年中國教育行業IT投資總規模為307.1億元，2011年中國教育行業IT投資總規模將達到363.4億元，2011年中國教育行業信息化的投入呈持續增長態勢，同比增長率達到19.5%。2012年中國教育行業IT投資總規模為442.2億元人民幣，呈持續增長態勢，同比增長率達到21.7%。2013年中國教育行業IT投資總規模為522.2億元，2013年中國教育行業信息化的投入呈持續增長態勢，同比增長率達到18.1%。
數據來源：博思數據研究中心整理
研究認為，中國教育行業IT總體投資規模持續增長的主要原因是《教育規劃綱要》的發布和云計算等新技術的應用。
1、 《教育規劃綱要》為IT投資增長提供有利支撐
國家對教育行業的資金投入力度加大帶動IT投資增長
《教育規劃綱要》是21世紀中國第一個中長期教育規劃綱要。未來幾年國家對教育行業的資金投入力度將不斷加大，從而帶動IT投資增長。如從2010年起設立“中央支持地方高校發展專項資金”，2010－2012年三年期間專項資金總規模為150億元，即中央財政每年向地方高校直補50億元經費。
高校毛入學率提高和高等教育質量提升工程促使高校對IT采購需求增長
《教育規劃綱要》提出高等教育大眾化水平要進一步提高， 2010－2020年10年間高等教育毛入學率將提高15.8個百分點，這表明高校將逐年擴大招生數量規模，將建設大量新校區和新校舍，從而帶動校園網的建設，因此高校對信息化建設的采購需求將快速增長。
國家教育信息化工程與“班班通”項目帶動基礎教育IT投資增長
《教育規劃綱要》中提出實施國家教育信息化工程，其中的主要內容之一是提高中小學每百名學生擁有計算機臺數，逐步實現中小學每個班級均能開展多媒體教學，這將帶動基礎教育行業對PC設備和多媒體教學系統的采購需求增長。
基礎教育市場經過“百億工程”建設后，中小學基本上搭建起了硬件平臺。在這個平臺上，越來越多的中小學進一步提出建立“班班通”的目標，利用一個區域平臺，搭建起一個局域網，在這個區域內實現教育信息資源的共享。“班班通”項目將主要帶動PC終端設備更新采購與應用階段的需求。
2、云計算和物聯網等新技術的應用推動教育行業IT投資增長
在教育信息化的進程中，基礎網絡和資源建設是教育信息化建設不可或缺的兩方面，資源建設已經成為教育信息化能否實現的重要保障，對我國教育信息化的發展具有非常深遠的戰略意義，教育信息資源建設的一個重要層面就是對多種信息資源的重組與優化、實施大范圍、高效率的共享。
我們認為，云計算在教育行業的應用主要是通過推動教育信息資源共享的建設來帶動教育行業IT投資增長。
目前教育行業已開始實施了一些云計算項目，例如“北工大云計算實驗平臺”，不僅面向學校，還對企業、政府以及開源社區提供高性能計算資源及服務。廣州大學的基于云計算基礎架構平臺的集中化管理解決方案，為廣州大學的不同用戶提供各種資源系統和服務。這些是目前國內教育行業領先的云計算項目，將有助于大學提高其競爭力和影響力。
物聯網在教育行業應用前景相當廣闊，作為新興戰略性產業的代表，物聯網的出現將會促進教育信息化的進一步發展，帶來更多的創新應用和服務，引起教學模式和管理模式的變革，最終將提升教育信息化水平，從而帶動教育行業IT市場增長。物聯網在教育管理中可以用于人員考勤、圖書管理、設備管理等方面。
中國IT市場分析與投資前景研究報告
報告主要內容
行業解析
全球視野
政策環境
產業現狀
技術動態
細分市場
競爭格局
典型企業
前景趨勢
進出口跟蹤
產業鏈調查
投資建議
申明:
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